Кроме того, ведомые опытной рукой , дети чутко реагируют на уроки, большинству удается сохранять спокойствие и нейтрально-уважительное отношение к окружающим.
В результате улучшаются не только физиологические, но и психоэмоциональные параметры - гармонизируется и стабилизируется эмоциональное состояние.
В процессе регулярных тренировок у совсем еще малышей и у подростков происходят следующие позитивные изменения:
В процессе регулярных тренировок у совсем еще малышей и у подростков происходят следующие позитивные изменения:
-
• тренируется координация движений, умение «чувствовать» свое тело, способность правильно распределять нагрузку, активизируется развитие вестибулярного аппарата, ответственного за чувство равновесия;
• усиливается мышечный каркас, что способствует формированию правильного положения позвоночника, а это, в свою очередь, обеспечивает естественность роста и развития внутренних систем;
• обучение способствует образованию особого уклада жизни, в котором нет места страхам, тревогам, неуважительному отношению к сверстникам, как раз наоборот наиболее ярко проявляются усидчивость, дисциплинированность, эмоциональная стабильность, решимость и другие полезные для дальнейшей жизни положительные черты характера;
